周任军教授从事教学工作28年，爱岗敬业，师德高尚。一直坚守教学科研第一线，主讲《电力系统分析》等课程。主持了“电力系统分析”省级精品课程的建设，完成了“电能新观”网络视频精品课程，承担国家自科等多项科学研究项目，主持或参与多项教改研究项目，并指导多届本科生获得校级优秀毕业设计。
周教授严谨治学，坚持以研促教，指导本科生毕业设计、大学生创新项目等科研训练，发表核心期刊论文50余篇，其中EI检索近30篇，成绩显著。
周教授学问深厚，热爱教学，关心学生，注重思想道德教育，积极为学生排忧解难，引导学生健康成长成才。
在专业核心课程教学中，坚持“以学生为本，理论结合实践”的理念，注重课堂教学互动，改进学习方法，率先系统提出并实践了电力系统专业基础课的工程引导型授课方式：即面向工程结合紧密，丰富拓展实践环节，启发学生创新意识，培养学生思考能力，收到了很好的教学效果，深受广大学生欢迎和同行教师好评，课堂教学质量评价连续多年评为优秀。
