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关于开展2021年“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛的预通知

关于开展2021年“挑战杯”

大学生课外学术科技作品竞赛的预通知

 

各学院(系)团委、学生会:

为深入贯彻党的十九届五中全会精神,进一步引导广大学生努力培养科学精神和科学态度,积极学习科学知识和科学方法,踊跃投身创新驱动发展战略,为促进科技自立自强、加快建设科技强国贡献青春力量,校团委拟联合教务处、科研部共同主办2021年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。为方便各学院(系)团委、学生会提前做好备赛事宜,在正式通知下发前,就大赛有关事宜预通知如下(最终参赛要求、竞赛章程等后期正式印发的竞赛通知为准)。:

一、参赛资格及作品申报

1.凡在举办竞赛终审决赛的当年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生(不含在职研究生)都可申报作品参赛。本校硕博连读生(直博生)若在决赛当年6月1日以前未通过博士资格考试的,可以按硕士生学历申报作品。本硕博连读生,按照四年、二年分别对应本、硕申报,后续则不可申报。每个学生只能申报一件作品。

2.申报参赛的作品必须是距终审决赛当年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果, 可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。增加作品自查环节,申报学校签订承诺书,承诺作品符合“挑战杯”竞赛申报作品的要求,接受竞赛组委会检查。

3.申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治和战疫行动等 6个组别形成社会调查报告,也可以按照哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科报送社会调查报告和学术论文。科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

4.参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师(或教研组)推荐,每件作品可由不超过3名教师指导完成。作品初赛申报后,作品题目、项目参与学生、指导教师等关键信息不得变动。参赛作品必须于校复赛申报前将项目名称、参赛学生和指导教师等关键信息在学院官方网站主页上进行不少于5天的公示,并将公示截图加盖公章随作品一同报送。多个学院学生合作申报的项目,项目参与学生、学院信息均需在所在学院(系)进行公示。

二、比赛流程

1.初赛。各学院结合实际自行组织,广泛动员,使更多的师生参与到竞赛中来。初赛参赛学生人数需占各学院(系)学生总数比例10%、教师参与人数需占各学院(系)在职专任教师总数比例6%、初赛参赛项目总数与学院(系)在校生总数比例需达到1%,并将统计表加盖公章随作品一同报送。鼓励学生跨学院协同创新,但需明确项目主要成员排序,一般以排名第一的学生为项目负责人。各学院(系)在初赛基础上按学生总数2000人以上者一般不超过8项、2000人以下一般不超过6项的数量,推荐优秀作品参加学校复赛。

2.学校复赛。校团委组织评审专家对各学院推荐项目进行盲评,选拔优秀项目进入决赛。复赛项目均由学院选拔产生,不接受学生个人参赛及其他组织推荐项目。

3.学校决赛。决赛分为现场展示、会议答辩两个环节。

(1)现场展示由各项目按格式要求自行设计内容,校团委组织集中布展,参展学生匿名对项目自由投票,赛事评委现场考察项目并随机提问。

(2)会议答辩根据项目内容分组进行,每个项目由主要负责人进行项目展示说明,并回答评委提问,评委综合项目文本情况、答辩情况评分。

(3)综合评委打分情况、学生投票情况评出特等奖、一等奖、二等奖和三等奖若干。

三、工作要求

1.要广泛动员,认真选拔,既要保证参赛项目质量,也要着力扩大比赛的参与面、受益面、影响力。

2.要结合经济社会建设和高校改革发展的新形势、新要求,结合实际,加强指导,提高作品质量。

3.要注重与以往、同类大学生学科竞赛的衔接,持续发力,打造优秀精品项目。

4.要注重协调各方资源,充分调动专业教师指导学生参赛的积极性,想方设法联合社会有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持,努力推动参赛项目的成果转化。

5.要充分认识“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的重要意义,将其作为学生成长成才的一个平台来打造,作为学校育人总格局的一个组成部分来对待,作为学校百强建设进程中的一个步骤来推动。




附件1:欧博官网2021年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报者情况表 附件.docx 

附件2:欧博官网2021年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书样本附件二.docx

附件3:欧博官网2021年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛初赛信息统计表 附件三.docx





【附件】附件二.docx

【附件】附件三.docx

【附件】附件.docx


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