8月9日，在工程力学国家一流专业与力学学科建设发展研讨会上，河南工业大学教授，全国力学教学优秀教师，河南省高等学校教学名师，河南省学术技术带头人，河南省高校新世纪优秀人才原方教授应邀作了题为《一流专业建设过程中力学类课程教材建设的几点思考》的一流专业建设报告。报告由工程力学专业建设负责人肖勇刚教授主持，土木工程学院院领导、力学系全体教师和100余位研究生参加了此次报告，部分专家、学者线上聆听了此次报告。

报告现场

原教授首先阐述了课程思政，知识传授与育人的融合，随后介绍了教材的层次与定位。对新形态教材的资源整合进行了展开介绍: 1) 资源共享，例如在线课程、虚拟教研室的图形、动画、二维码视频资源等）2) 教材的配套资料要尽量齐全，例如课件、正文、电子教案、习题解答等。并为师生介绍了工程力学教材修订的一些做法，从强化育人功能，强化生活情境，难点可视化三个方面列举了工程与生活实例，提倡教师积极思考改进教学方式，为国家高等教育事业贡献力量。

原方教授线上作学术报告

  原方，河南工业大学教授、博士生导师，全国力学教学优秀教师，河南省高等学校教学名师，河南省学术技术带头人，河南省高校新世纪优秀人才。曾任河南省力学重点学科带头人、闽江学者讲座教授、河南工业大学土木建筑学院副院长。现任教育部高等学校力学类专业教学指导委员会委员、河南省力学学会常务理事。从事散体力学及结构分析研究，承担国家自然科学基金项目、河南省科技攻关项目多项，获省部级科技进步二等奖5项，三等奖4项，发表论文40余篇，出版专著1部，编写国家规范1部。坚持教学科研结合，是国家精品课程、国家级精品资源共享课程（材料力学）负责人和国家级教学团队（工程力学课程团队）带头人，编写教材7 部，获省教学成果二等奖1项。

（图/文 周思阳 审/付果）