为了切实加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学院养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，提升班主任专业素养和管理水平，促进班主任专业化成长，真正落实立德树人根本任务，当好学生的领路人，2023年11月14日下午，继续教育学院在14教118会议室举办了班主任培训暨经验交流会。校学工部副部长陶传谱、院党总支副书记兼副院长谢士成、院学工与后勤保障部主任谭冰以及各教学部全体班主任老师参会。

培训会上，陶部长以“把握学生工作主线 提升育人工作成效”为题，对学生心理健康工作做了深入的讲解。他结合自己多年从事大学生心理咨询工作的经验，用发生在身边的一个个真实的案例，告诉在座的班主任们在面对学生行为异常的状态下，要及时进行心理危机干预，他强调，要聚焦影响学生心理健康的核心要素、关键领域和重点环节，有效开展学生心理健康教育工作，班主任老师既要注重掌握心理学知识，又要关注学生的个体差异，耐心倾听学生的述说，站在学生的角度去思考问题，将学生心理健康教育贯穿管理育人的全过程，陶部长还针对班主任实际工作中遇到的问题及需求，采取问答交流的形式，为班主任老师提供了心理健康教育理论知识和切实可行的操作方法技巧。

交流会上，有着丰富班主任管理经验的谌魁老师从班主任定位、班主任应具备的能力、班主任如何安全管理班级、班主任如何做好访谈工作几个方面讲述如何做好学生日常管理工作，分享了自己的经验和班级管理思维模式。

在座的班主任老师们对此次的培训与交流表示受益匪浅、收获颇丰。本次培训为我院班主任在学生教育管理工作上提供了切实有效的方法，让班主任们能形成更系统、更科学的学生管理工作方式方法，助力学生心理健康成长，加强了学院班主任队伍建设，提高了班主任学生心理健康教育工作意识和学生日常管理工作能力。全体班主任老师们将赋能前行，为学生的阳光心理和健康成长成才筑起一道牢固的安全防线，助力继教学生教育管理工作再上新台阶。

（图/文 王泓博  审/周 靖）