各教学院：

为了进一步推进欧博19门《XXX(类)专业前沿系列名师专题》课程建设工作，打造课程的高阶性、前沿性、交叉性，积极推进本科专业教育和人才培养高质量发展，请各学院做好如下几项工作：

1、有序推进课程建设工作。为了解课程建设进度，学校拟于5月份开展前沿课程中期检查工作。学院需进一步落实课程建设方案，明确时间节点与完成人，有序推进课程实施并做好检查准备。

2、凸显课程的“四性”。“专业前沿”课程原则上应不少于8讲，开设执行期为一年；前沿课程，应凸显课程的“基础性、先进性（前沿性）、宽广性（开放性）、交叉性”，各讲之间注意逻辑衔接与系统性。

3、加强课程建设过程与结果管理。课前发布海报宣传，课后进行新闻报道；对“专业前沿”课程进行录课，录课资源提交至教务处；课程结束后及时收集学生意见建议，提交课程目标达成度报告和学生反馈报告，开展课程质量持续改进；对符合条件的参课学生，记第二课堂1个学分。

4、主张以线下课程为主。丰富课程讲授形式，可穿插合作研讨、实验探究、成果展示等多种教学形式。课程以具有国内外学术影响力的学术名家主讲，根据课程安排邀请院士、长江学者、国家杰青、教指委员成员等作为主讲教师；本专业校内国家级称号专家、校外企业有名的代表性人物可安排1次课。

5、前沿课程开设实效，将作为下年度课程立项的重要依据。

请学院于3月6日（周一）前将课程建设时间进度计划表（附件1）发至电子邮箱326790356@qq.com。其他不尽事宜，请联系教改科李老师，85258562。

              教务处

                                    2023年2月27日