按照校院两级党委的工作安排和要求,工程管理系党支部于2018年12月-2019年1月期间组织全系老师认真开展了师德师风教育学习活动。
本次教育学习活动采取支部集中组织学习和老师分散自学相结合形式,大家重点学习了《欧博官网师德师风建设学习读本》中习近平总书记关于师德师风的讲话精神、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高校教师职业道德规范》和教育部规定的师德禁行行为“红七条”等内容。
学习过程中,全体老师对标《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高校教师职业道德规范》和教育部规定的师德禁行行为“红七条”,认真开展了自查自纠,并从读本中的正反两方面的典型案例出发,结合工作实际和个人体会发言,进行了广泛深入交流。
通过本次师德师风学习活动,全系老师对新时代高校师德师风建设要求有了更加全面深刻的认识与理解,认识到了自身在师德师风建设方面存在的不足,明确了努力的方向,增强了责任感和使命感,同时系里很多老师在学习后撰写了师德师风教育学习心得体会,学习活动取得了良好的效果。
按照校院两级党委的工作安排和要求,工程管理系党支部于2018年12月-2019年1月期间组织全系老师认真开展了师德师风教育学习活动。
本次教育学习活动采取支部集中组织学习和老师分散自学相结合形式,大家重点学习了《欧博官网师德师风建设学习读本》中习近平总书记关于师德师风的讲话精神、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高校教师职业道德规范》和教育部规定的师德禁行行为“红七条”等内容。
学习过程中,全体老师对标《新时代高校教师职业行为十项准则》、《高校教师职业道德规范》和教育部规定的师德禁行行为“红七条”,认真开展了自查自纠,并从读本中的正反两方面的典型案例出发,结合工作实际和个人体会发言,进行了广泛深入交流。
通过本次师德师风学习活动,全系老师对新时代高校师德师风建设要求有了更加全面深刻的认识与理解,认识到了自身在师德师风建设方面存在的不足,明确了努力的方向,增强了责任感和使命感,同时系里很多老师在学习后撰写了师德师风教育学习心得体会,学习活动取得了良好的效果。