为更好促进软件工程教育教学方法，尤其是实践教学成果的交流和分享，推动软件工程专业建设和教学改革，提升软件人才的培养质量，本次研讨会邀请了来自高校和IT业界的老师、学者、工程开发人员等，共同交流软件人才培养面临的新问题，分享软件工程教育教学的新成果，并围绕如何深化“101计划”软件工程课程建设、如何推动开源教育与软件工程专业教育的融合等热点话题进行开放讨论。

2024年5月18日，由国防科技大学主办，欧博官网、扬州大学、西安电子科技大学和联合承办的“第八届软件工程实践教学研讨会”成功举行。

会议开幕式邀请到扬州大学信息工程学院（人工智能学院）院长孙小兵教授，丁建宁教授，国防科技大学计算机学院谭郁松教授、西安电子科技大学计算机科学与技术学院党委书记李青山教授和欧博官网副校长刘朝晖教授。会议主要探讨了在软件定义一切和大模型时代，软件工程专业建设、课程教学和人才培养面临的新的机遇和挑战，以及如何根据时代发展的要求、软件工程学科的发展来推动教育教学改革、培养国家和社会所需的软件人才等问题。

研讨会上，哈尔滨工业大学徐晓飞教授、南京大学李宣东教授、北京大学胡振江教授、北京航空航天大学张莉教授、中航机载系统共性技术工程中心牟明研究员、国防科技大学毛新军教授等6位专家作特邀报告。

李宣东教授的“智能化软件专业能力培养：人工智能打开的空间和带来的挑战”报告围绕语言模型打开的解决问题空间和带来的可信保障挑战进行分析和阐述，并进一步探讨解决方案。

胡振江教授以“‘101计划’：以课堂提升为导向的计算机专业教育教学改革实践”为主题，以课堂讲授方法和效果的提升为抓手，全面介绍101计划的目标、规划、组织与实践情况，并对国内计算机学科的教育教学改革进行深入分析与展望。

徐晓飞教授在“软件工程专业与软件学院发展之路”报告中提出面向可持续竞争力的敏捷教育及开放式教育生态体系，并结合AI与元宇宙赋能数字化教育的背景，阐述若干种未来软件工程教育的新形态与新特点。最后，对我国软件工程教育教学改革与创新人才培养提出思考与建议。

张莉教授发表了关于“教育信息科学与技术领域(F0701)”项目申请和评审的一些体会，在计算机技术、人工智能技术快速发展的时代，教育教学改革迎来了新的机会和挑战，将二者结合起来开展科学研究至关重要，张莉教授就其参与申请和评审国家自然科学基金项目的一些体会作了重要分享。

中航机载系统共性技术工程中心牟明研究员以“机载系统及软件的研制现状及人才培养”为主题，介绍了机载系统及软件的现状、面临的挑战和发展趋势，分析了机载产业对人力资源的需求以及高等教育与机载产业发展需求之间存在的矛盾，并提出以产业发展为拉动的产学研用协同生态系统这一解决方案。

毛新军教授以“融合计算机专业教育与开源教育”为主题，分析了开源实践背后的理念和方法，讨论了如何将这些理念应用到教育领域，以解决教学问题、创新教育方法和改革课程教学，结合具体的课程教学改革和实践，介绍了学习和分析开源软件、基于开源软件来开展课程实践、借助群智知识来帮助学生解决学习问题、开展群体化学习等具体做法，分析了这些教育教学改革所带来的成效。

在分论坛中，与会专家学者对一线教师经验分享及101建设成果应用、融合开源教育的软件工程专业和课程建设展开讨论。

分论坛一

分论坛一“一线教师经验分享及101建设成果应用”邀请了上海交通大学曹健教授作题为“软件工程教学方法：实践与体会”的报告、清华大学刘璘研究员作题为“2023《软件工程》课程实践回顾”的报告、西安电子科技大学褚华副教授作题为“教育部‘101计划’软件工程课程建设结果应用”的报告、广东东软学院李晶副教授作题为“依托101建设成果推动软件工程课程建设和教学”的报告、上海交通大学沈备军副教授作题为“SWEBOK 4.0和软件工程教学的新思考”的报告、扬州大学孙小兵教授作题为“‘卓越工程师教育培养计划2.0’背景下的软件工程人才培养初探”的报告。西安电子科技大学李瑞教授和西南大学陈武教授主持。

分论坛二

分论坛二“融合开源教育的软件工程专业和课程建设”邀请了北京大学周明辉教授作题为“从开源课程实践看开源教育的本质”的报告、北京航空航天大学高祥副教授作题为“开源软件开发导论课程教学的观察、实践和思考”的报告、欧博官网张锦教授作题为“基于开源创新大赛的人才培养模式探讨（暨第七届CCF开源创新大赛）”的报告。复旦大学彭鑫教授、武汉大学应时教授主持。

Panel讨论

Panel讨论围绕“开源教育：是什么、为什么、如何做”这一主题邀请了北京大学谢冰教授、国防科技大学毛新军教授、北京大学周明辉教授、欧博官网张锦教授、北京航空航天大学高祥副教授等专家学者参加讨论，众多与会代表就各位专家的报告与观点进行了激烈的交流与讨论。

本次研讨会共包含六场特邀报告、六场一线教师经验分享报告，以及三场融合开源教育的软件工程专业和课程建设报告。涵盖人才培养、实践教学、课程建设、教学资源、成果应用等多个方面内容。通过研讨会交流，展现了当前软件工程教育教学的先进理念和做法，为科学构建软件工程专业实践教学体系提供了宝贵经验。

                          （图文：伍胜 一审：李萍 二审：何施茗 三审：张锦）