关于开展“十四五”建设与发展规划主要发展指标填报工作的通知
各相关职能部门及部分学院:
根据“‘十四五’规划有关学校发展战略的建议”,为进一步明确“十四五”期间学校的建设目标,学科与规划处拟定了下列主要发展指标,请各负责部门立足学校现有建设基础,对标建设高校,瞄准学校向高水平研究型大学迈进的办学目标,在征求相关部门和学院意见的基础上,科学合理地提出“十四五”期中、期末的具体建设目标,并将具体建设目标分解到各学院的建设分目标中。
序号 |
建设类型 |
指标名称 |
指标数值 |
指标 属性 |
负责部门 |
2022年 |
2025年 |
1 |
师资队伍建设 |
新增院士(人) |
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预期性 |
人事处 |
2 |
新增教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年科学基金项目获得者、中组部“千人计划”人选等领军人才(人) |
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约束性 |
人事处 |
3 |
“青年千人”“青年长江”“优青”“青年拔尖”等拔尖人才(人) |
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约束性 |
人事处 |
4 |
专任教师(人) |
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约束性 |
人事处 |
5 |
专职科研人员(含博士后)(人) |
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预期性 |
人事处 |
6 |
专任教师国际化比例(%) |
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约束性 |
人事处 |
7 |
专任教师工程化比例(%) |
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约束性 |
人事处 |
8 |
人才培养 |
全日制本科生(人) |
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约束性 |
招就处 |
9 |
全日制研究生(人) |
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约束性 |
研究生院 |
10 |
留学生(含学历留学生)(人) |
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约束性 |
国际处 |
11 |
学历继续教育学生(人) |
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约束性 |
继教学院 |
12 |
国家一流专业(个) |
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约束性 |
教务处 |
13 |
国家一流课程(门) |
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约束性 |
教务处 |
14 |
国家级教学成果奖(项) |
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约束性 |
教务处 |
15 |
本科生在国(境)外交流学习学生比例(%) |
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约束性 |
国际处 |
16 |
研究生在国(境)外交流学习学生比例(%) |
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约束性 |
国际处 |
17 |
高水平中外合作办学项目(个) |
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预期性 |
国际学院 |
18 |
学生参与各类创新创业训练的比例(%) |
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约束性 |
工训中心 |
19 |
学科竞赛和创新创业获奖数(项) |
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约束性 |
工训中心 |
20 |
年均就业率(%) |
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约束性 |
招就处 |
21 |
学科与学位点建设 |
进入ESI排名前1‰的学科(个) |
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约束性 |
学科与规划处 |
22 |
进入ESI排名前1%的学科(个) |
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约束性 |
学科与规划处 |
23 |
进入全国学科排名前10%的学科(个) |
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约束性 |
学科与规划处 |
24 |
进入全国学科排名前20%的学科(个) |
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约束性 |
学科与规划处 |
25 |
新增一级学科博士点(个) |
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约束性 |
研究生院 |
26 |
新增一级学科硕士点(个) |
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约束性 |
研究生院 |
27 |
新增博士后流动站(个) |
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约束性 |
人事处 |
28 |
科学研究和社会服务 |
国家级科技创新平台(含团队)(个) |
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约束性 |
科研部 |
29 |
国家自然科学基金资助数量(项) |
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约束性 |
科研部 |
30 |
国家社会科学基金资助数量(项) |
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约束性 |
社科处 |
31 |
国家级重大(点)研发计划项目(项) |
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约束性 |
科研部 |
32 |
国家级社科基金重大项目(项) |
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约束性 |
社科处 |
33 |
年科研进校总经费(亿元) |
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约束性 |
科研部 |
34 |
国家科技三大奖(项) |
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约束性 |
科研部 |
35 |
教育部人文社科成果奖(项) |
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约束性 |
社科处 |
36 |
省部级科技一等奖(项) |
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约束性 |
科研部 |
37 |
省部级社科成果奖(项) |
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约束性 |
社科处 |
38 |
SCI/SSCI/A&HCI年度收录论文(篇) |
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约束性 |
科研部 |
39 |
CSSCI发表论文数(篇) |
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约束性 |
社科处 |
40 |
ESI高被引论文数(篇) |
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约束性 |
科研部 |
41 |
高水平国际合作研究项目(项) |
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预期性 |
科研部 |
42 |
组织召开高端国际学术会议(次) |
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预期性 |
科研部 |
43 |
科研成果转移转化总经费(万元) |
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约束性 |
成果中心 |
44 |
办学资源及配置体系建设 |
学校年收入(亿元) |
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约束性 |
计财处 |
45 |
社会募资(万元) |
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约束性 |
计财处 |
46 |
学校总建筑面积(万平方米) |
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约束性 |
基建处 |
47 |
新增建筑面积(万平方米) |
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预期性 |
基建处 |
48 |
新增固定资产总值(亿元) |
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约束性 |
国资处 |
49 |
新增教学科研仪器设备总值(万元) |
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约束性 |
国资处 |
50 |
新增图书(含电子图书)(万册) |
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约束性 |
图书馆 |
51 |
校园网总出口带宽(Mbps) |
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约束性 |
信息中心 |
注:指标属性中的“约束性”指必须要达到的目标;“预期性”是指期望实现的目标。 |
学科与规划处
2020年7月3日